Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος “Πληροφορική” της Γ’ τάξης ΓΕΛ (2024-2025)
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ’ τάξης του Ημερήσιου
Μήνυμα από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο σχετικά με την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα (e-me):
Αξιότιμες κυρίες, Αξιότιμοι κύριοι,
Η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me (e-me.edu.gr) υποδέχεται τη νέα σχολική χρονιά έτοιμη να υποστηρίξει, όπως και τα προηγούμενα σχολικά έτη, τις καθημερινές εκπαιδευτικές πρακτικές σας!
Συγκεκριμένα, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι τόσο οι κυψέλες που είχατε δημιουργήσει στην e-me το προηγούμενο σχολικό έτος, όσο και το περιεχόμενό σας στην πλατφόρμα (αναρτήσεις σε τοίχο κυψέλης, αρχεία, αντικείμενα e-me content, εργασίες e-me assignments, άρθρα σε e-me blogs), δεν διαγράφονται ούτε απενεργοποιούνται με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, αλλά παραμένουν διαθέσιμα μέχρι εσείς να αποφασίσετε να προβείτε στη διαγραφή τους.
Σχετικά με τον ενδεχόμενο προβληματισμό σας για την αξιοποίηση ή μη της περσινής κυψέλης για την «τάξη» σας, είναι στη δική σας ευχέρεια αν θα συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε την ίδια κυψέλη ή αν θα δημιουργήσετε μία νέα, καθώς επίσης και αν θα διαγράψετε ή θα διατηρήσετε την παλιά σας κυψέλη.
Πρότασή μας είναι κάθε νέα σχολική χρονιά να δημιουργείτε μία νέα κυψέλη για την τάξη σας, ακόμη και αν έχετε τους ίδιους μαθητές/τριες, διατηρώντας ταυτόχρονα αν επιθυμείτε και την παλιά κυψέλη («καθαρίζοντας» ίσως τα αρχεία και το υλικό που δεν χρειάζεστε πλέον). Μπορείτε εύκολα να καλέσετε μαζικά τα μέλη της νέας κυψέλης, είτε από την παλιά κυψέλη, είτε από τις έτοιμες λίστες των τάξεων / τμημάτων που παρέχονται στην e-me.
Δημιουργώντας μία νέα κυψέλη ανά σχολικό έτος:
Διατηρώντας ταυτόχρονα και την παλιά κυψέλη, δίνεται η δυνατότητα στους/τις μαθητές/τριες (ακόμη και σε όσους/ες άλλαξαν σχολείο/τάξη) να συνεχίσουν να έχουν πρόσβαση σε αυτήν, στις συζητήσεις, στις εργασίες και στο υλικό. Το υλικό της παλιάς κυψέλης αν πλέον δεν χρειάζεται μπορεί να διαγραφεί ή αν είναι χρήσιμο και περαιτέρω αξιοποιήσιμο μπορεί να μεταφερθεί στη νέα κυψέλη.
Τέλος, βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε τη νέα έκδοση 3.1 της e-me, η οποία ενσωματώνει σημαντικές βελτιώσεις και επεκτάσεις στη λειτουργικότητα της πλατφόρμας και εμπλουτίζεται με νέες εύχρηστες εφαρμογές, που ευελπιστούμε να διευκολύνουν το εκπαιδευτικό έργο σας.
Ευχόμαστε ολόψυχα να έχετε μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά!
Ομάδα σχεδίασης, ανάπτυξης και υποστήριξης της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας e-me,
Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού (ΔΙΣ) του ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Read moreΑπό το σχολικό έτος 2022-2023 θα εφαρμοστεί η τράπεζα θεμάτων και στη Γ’ Λυκείου.
Όπως προκύπτει από την Υπουργική Απόφαση 104182/Δ2/29-8-2022 (ΦΕΚ 4678 τ.Β’ /5-9-2022), για το μάθημα Πληροφορική της Γ’ Λυκείου, από το 2022-2023, ισχύουν τα εξής:
Η εξέταση στο μάθημα Πληροφορική της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής στη Γ’ τάξη Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου περιλαμβάνει τέσσερα (4) θέματα που περιέχουν θεωρία και ασκήσεις ή προβλήματα και είναι κλιμακούμενης δυσκολίας.
α) Τα θέματα θεωρίας αποτελούνται από ερωτήσεις διαφόρων τύπων με τις οποίες ελέγχονται η γνώση και η κατανόηση της θεωρίας, η κριτική ικανότητα των μαθητών/-τριών, η ικανότητα αξιοποίησης θεωρητικών γνώσεων για την αξιολόγηση δεδομένων και την εξαγωγή συμπερασμάτων και η δυνατότητα παρουσίασής τους με σωστούς επιστημονικούς όρους και σωστό γραπτό λόγο.
β) Τα θέματα ασκήσεων ή προβλημάτων στοχεύουν στον έλεγχο της ικανότητας του/της μαθητή/- ήτριας να χρησιμοποιεί, σε συνδυασμό, γνώσεις ή δεξιότητες που απέκτησε για την επίλυσή τους.
Η βαθμολογία κατανέμεται ανά εικοσιπέντε (25) μονάδες στο καθένα από τα τέσσερα (4) θέματα. Ειδικότερα, το πρώτο θέμα είναι θεωρίας. Το δεύτερο θέμα αποτελείται από το πρώτο μέρος, που είναι θεωρίας και βαθμολογείται με δεκαπέντε (15) μονάδες, και από το δεύτερο μέρος που, όπως και το τρίτο και το τέταρτο θέμα, είναι ασκήσεις ή προβλήματα σχετικά με το περιεχόμενο του μαθήματος και τις εφαρμογές του.
Στο μάθημα της Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου, το δεύτερο και το τέταρτο θέμα λαμβάνονται με κλήρωση από την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, ενώ το πρώτο και το τρίτο θέμα επιλέγονται από τους/τις διδάσκοντες/-ουσες το μάθημα.
Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής (ΚΠπ) εξεταστικής περιόδου 2022, για την πιστοποίηση της γνώσης χειρισμού Η/Υ στα αντικείμενα
α) επεξεργασίας κειμένου,
β) υπολογιστικών φύλλων και
γ) υπηρεσιών διαδικτύου,
που πραγματοποιήθηκαν στις 27,28,29 και 30 Ιουνίου 2022.
Στις Εξετάσεις υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής 1418 υποψήφιοι. Οι επιτυχόντες σε όλα τα εξεταζόμενα γνωστικά/ψηφιακά αντικείμενα είναι 426.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερώνονται για τα αποτελέσματα μέσω των προσωπικών τους λογαριασμών στην ηλεκτρονική πλατφόρμα (https://kpp-mis.cti.gr/kppmis/login).
Οι επιτυχόντες θα ενημερωθούν για την έκδοση και την χορήγηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής με νέο Δελτίο Τύπου.
Μέχρι την έκδοση και τη χορήγηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής είναι δυνατόν να χορηγούνται στους επιτυχόντες, από τους προσωπικούς τους λογαριασμούς μέσω της πλατφόρμας των ηλεκτρονικών εξετάσεων, σχετικές βεβαιώσεις επιτυχίας που θα ισχύουν μέχρι την έκδοση των πιστοποιητικών.
Κάθε βεβαίωση και πιστοποιητικό φέρει ειδικό μοναδικό κωδικό, ο οποίος δημιουργείται με κατάλληλο κλειδάριθμο, προκειμένου να μπορεί να διαπιστωθεί η γνησιότητα τους.
Read moreΑξιότιμες κυρίες, αξιότιμοι κύριοι, φίλοι εκπαιδευτικοί- χρήστες της Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης,
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (https://eclass.sch.gr/) προετοιμάζεται για το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς. Έτσι την Πέμπτη 1 Σεπτεμβρίου 2022, όλα τα μαθήματα θα έχουν γίνει αυτόματα ανενεργά. Τούτο είναι αναγκαίο, καθώς ένας εκπαιδευτικός μπορεί να αλλάξει σχολείο, να έχει διαφορετικές αναθέσεις μαθημάτων και διαφορετικούς μαθητές.
Αναλυτικά θα γίνουν σε όλα τα μαθήματα οι παρακάτω ενέργειες:
Όλα τα μαθήματα θα παραμείνουν αποθηκευμένα στην πλατφόρμα ως ανενεργά, μαζί με όλο το εκπαιδευτικό υλικό και την οργάνωση που έχετε δημιουργήσει σε αυτά. Σημειώστε ότι όσο το μάθημα είναι ανενεργό δεν εμφανίζεται στον κατάλογο των μαθημάτων του σχολείου σας. Πρόσβαση έχετε μόνο εσείς ως διαχειριστές.
Σας ευχαριστούμε πολύ
Καλή Σχολική Χρονιά!
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
——————————————————————-
Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη)
Αξιότιμες κυρίες, αξιότιμοι κύριοι, φίλοι εκπαιδευτικοί-χρήστες της Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης,
Σας ενημερώνουμε από τις 25 έως 29 Ιουλίου 2022 θα πραγματοποιηθούν εργασίες αναβάθμισης της υπηρεσίας Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης. Κατά το διάστημα αυτό θα υπάρχουν διακοπές στη λειτουργία της υπηρεσίας.
Επίσης σας υπενθυμίζουμε ότι, όπως κάθε χρόνο, από τις 22 έως 26 Αυγούστου, στο πλαίσιο προετοιμασίας όλων των μαθημάτων για τη νέα σχολική χρονιά, θα πραγματοποιηθούν εργασίες ανανέωσης του περιεχομένου και των ρυθμίσεων των ηλεκτρονικών μαθημάτων. Τούτο είναι αναγκαίο, καθώς ένας εκπαιδευτικός μπορεί να αλλάξει σχολείο, να έχει διαφορετικές αναθέσεις μαθημάτων και διαφορετικούς μαθητές.
Αναλυτικά θα γίνουν σε όλα τα μαθήματα οι παρακάτω ενέργειες:
Όλα τα μαθήματα θα παραμείνουν αποθηκευμένα στην πλατφόρμα ως ανενεργά, μαζί με όλο το εκπαιδευτικό υλικό και την οργάνωση που έχετε δημιουργήσει σε αυτά. Σημειώστε ότι όσο το μάθημα είναι ανενεργό δεν εμφανίζεται στον κατάλογο των μαθημάτων του σχολείου σας. Πρόσβαση έχει μόνο ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός κάθε μαθήματος ως διαχειριστής.
Σας ευχαριστούμε για την κατανόηση και τη συνεργασία.
Ευχόμαστε σε όλους Καλό Καλοκαίρι!
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
——————————————————————-
Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη)