Μετάβαση σε περιεχόμενο
Πέμπτη, 11 Ιουνίου, 2026

#Πληροφορική @Εκπαίδευση

Αθανάσιος Κουτσονικόλας

  • Αρχική
  • Μαθήματα
    • Δημοτικό
      • Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας
    • Γυμνάσιο
      • Πληροφορική Γυμνασίου
    • Λύκειο
      • Εφαρμογές Πληροφορικής
      • Εισαγωγή στις Αρχές των Η/Υ
      • Πληροφορική – Α.Ε.Π.Π.
  • Βιβλία – Σημειώσεις
  • Επιμόρφωση
    • Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2017-…)
    • Tαχύρρυθμη Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (2021)
    • Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2008-2016)
    • Επιμόρφωση Α’ Επιπέδου ΤΠΕ (2002-2012)
    • ΣΤΗΡΙΖΩ (2013-2015)
    • Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης (2011-2012)
    • Επιμόρφωση Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης (2008-2009)
    • Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής, ΠΕ19-ΠΕ20 (2008)
    • Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή (2006-2008)
  • Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
  • Νέα
  • Ας γνωριστούμε!
    • Επικοινωνία
    • Βιβλίο Επισκεπτών
  • Σύνδεση

mooc

  • ← Προηγούμενη
  • Επόμενη →

Πρόσφατα άρθρα

  • Ύλη και οδηγίες για τα μαθήματα του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ (2025-2026)
  • Οδηγίες για τη διαχείριση της ύλης για το μάθημα “Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας” του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026
  • Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος “Πληροφορική” Γυμνασίων (2025-2026)
  • Οδηγίες Διδασκαλίας του Μαθήματος “Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ” της Β’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Καθορισμός εξεταστέας ύλης του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, για το έτος 2026
  • Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος “Εφαρμογές Πληροφορικής” της Α’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος “Πληροφορική” της Γ’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Ημερίδα για το Πρόσθετο Ψηφιακό Εγχειρίδιο του μαθήματος της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
  • Πρόσθετο Ψηφιακό Εγχειρίδιο για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου
  • Το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Kατηγορίες

  • Highlight (4)
  • Διαδίκτυο (2)
  • Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (10)
  • Εξ αποστάσεως Επιμόρφωση (4)
  • Εξετάσεις (4)
  • Επιμόρφωση (1)
  • Επιμόρφωση ΤΠΕ (3)
  • Εργαστήρια (4)
  • Μαθήματα (17)
  • Πανελλαδικές Εξετάσεις (3)
  • Πιστοποίηση (3)
  • Προγράμματα Σπουδών (5)
  • Υλικό για εορτές (1)
  • Υπηρεσίες ΠΣΔ (10)
  • Φωτόδεντρο (3)
  • Χρήσιμοι Σύνδεσμοι (1)
  • Ψηφιακή Εκπαίδευση (9)

Ετικέτες

e-me (1) Eduspace (1) eTwinning (1) MOOC (3) STEM (1) Webex (6) Ύλη (1) Ασφάλεια στο Διαδίκτυο (2) Ασύγχρονη Εκπαίδευση (2) Βίντεο (2) Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ (2) Εκπαιδευτικά σενάρια (1) Εξ αποστάσεως (11) Εξετάσεις (1) Επιμόρφωση (5) Επιμόρφωση Α’ Επιπέδου ΤΠΕ (1) Επιμόρφωση Β' Επιπέδου ΤΠΕ (5) Εργαστήρια Δεξιοτήτων (1) Εφαρμογές Πληροφορικής (2) Θέματα (1) ΙΕΠ (3) Ιστολόγια (4) Ιστότοποι (1) Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής (1) Μαθησιακά Αντικείμενα (2) Οδηγίες (7) Οδηγός (1) ΠΣΔ (11) Παιδαγωγική Αξιοποίηση (1) Πανελλαδικές (4) Πιστοποίηση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Πληροφορική (2) Πληροφορική (Α.Ε.Π.Π) (6) Πληροφορική Γυμνασίου (4) Προγράμματα Σπουδών (6) ΣΕΠΕΗΥ (4) Σχολεία (1) Σύγχρονη Εκπαίδευση (1) Τ4Ε (3) ΤΠΕ Δημοτικού (1) ΥΣΕΠΕΗΥ (4) Υλικό επιμόρφωσης Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Υλικό πιστοποίησης Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Υπεύθυνος Εργαστηρίου (4) Ψηφιακό Σχολείο (4)

My Links

My eClass
My Moodle
blogάκι
Εκπαίδευση, Πληροφορική, Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία, Προγράμματα Σπουδών-Ωρολόγια Προγράμματα

Υπουργείο Παιδείας

  • 11-06-26 Τα σημερινά θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων
  • 11-06-26 Χρηματοδότηση 115,85 εκατ. ευρώ στα Πανεπιστήμια και στην ΑΣΠΑΙΤΕ για την συντήρηση καθώς και την επισκευή μικρής κλίμακας, των πάσης φύσεως υποδομών τους
  • 10-06-26 ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΜΥΚ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
  • 09-06-26 Παράταση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στον 3ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων 2026
  • 09-06-26 Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση θέσης ΠΕ08 στο Δευτεροβάθμιο Κύκλο του Ευρωπαϊκού Σχολείου MOL
  • 09-06-26 Τα σημερινά θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων
  • 09-06-26  Με εκπτώσεις έως 50% η επιστροφή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών με τη λήξη του διδακτικού έτους
  • 08-06-26 Συνάντηση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, με την ΑΘΜ Πατριάρχη της Αγίας Πόλεως Ιερουσαλήμ και πάσης Παλαιστίνης κ.κ. Θεόφιλο Γ’
  • 08-06-26 Έργα αναβάθμισης και εκσυγχρονισμού 500.000 ευρώ στην Ακαδημία Αθηνών με χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας
  • 08-06-26 Τα σημερινά θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

  • 53o ΓΕΛ Αθηνών: Παρουσίαση των δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-26
  • Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη μέσα από το eTwinning! Παρουσίαση των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων eTwinning του Μουσικού Σχολείου Αλίμου
  • Γυμνάσιο Ψαχνών Εύβοιας: eTwinning προγράμμα «STEMability: Καινοτομία χωρίς εμπόδια»
  • eTwinning Project 2025–2026: From Imagination to Innovation – The AI Adventure
  • Φυτεύοντας ένα δέντρο, ριζώνουμε την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο
  • Behind the Feed: AI, Misinformation & Digital Risks – Διαδραστικό εργαστήριο στο πλαίσιο του έργου PERISCOPE
  • 3ο Βραβείο σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού – 1ο Δημοτικό Πανοράματος
  • Το 6ο ΓΕΛ Λάρισας και το 3ο Γυμνάσιο Τρίπολης ολοκλήρωσαν με επιτυχία το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «STEMinHER: Women in Science Across Europe»
  • 6ο ΓΕΛ Ζωγράφου – Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Κύπρο στο πλαίσιο προγράμματος κινητικότητας Erasmus+.
  • Εκπροσώπηση του 2ου 4/θ Νηπιαγωγείου Βόλου σε διαδικτυακή εκπαιδευτική ημερίδα του Μουσείου Σχολικής Ζωής!

Το Στέκι των Πληροφορικών

  • Απ: Γενικός σχολιασμός θεμάτων
  • Απ: Γενικός σχολιασμός θεμάτων
  • Απ: Θέμα Β
  • Απ: Γενικός σχολιασμός θεμάτων
  • Απ: Γενικός σχολιασμός θεμάτων

Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ

  • Εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες Β1, Β2 και Α’ επιπέδου ΤΠΕ - Προγραμματισμός
  • Έναρξη προγραμμάτων επιμόρφωσης Β1 και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.

edu.ellak.gr

  • Όταν η ΤΝ γράφει σαν επιστήμονας: γιατί οι ανιχνευτές δεν αρκούν
  • Το μέλλον των μεγάλων γλωσσικών μοντέλων: από τη μεγέθυνση στην εμπιστοσύνη
  • Να ξαναδώσουμε στο σχολείο χρόνο και προσοχή στη μάθηση
  • Τοπικά μοντέλα ΤΝ και ΦΑΡΟΣ: η σωστή αρχιτεκτονική για ασφαλή, φθηνή και δημοκρατική ΤΝ
  • Πανεπιστήμιο μετά την παραγωγική ΤΝ: ώρα για ριζική αναμόρφωση της μάθησης
  • Κάλεσμα: ας μάθουμε στα μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης να μιλούν σωστά ελληνικά
  • Η Γαλλία ιδρύει το πρώτο ακαδημαϊκό OSPO και σχεδιάζει εθνικό δίκτυο ανοικτού λογισμικού
  • Τεχνητή νοημοσύνη και ανθρώπινη νόηση
  • S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM- Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00
  • Ανοιχτή Επιστολή 22 φορέων σχετικά με τη Συνεργασία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α με την OpenAI
Πνευματικά Δικαιώματα © 2026 • Αθανάσιος Κουτσονικόλας
Πνευματικά Δικαιώματα © 2026 #Πληροφορική @Εκπαίδευση. Τα πνευματικά δικαιώματα προστατεύονται.
Θέμα: ColorMag από ThemeGrill. Κατασκευασμένο με WordPress.