Μετάβαση σε περιεχόμενο
Πέμπτη, 14 Μαΐου, 2026

#Πληροφορική @Εκπαίδευση

Αθανάσιος Κουτσονικόλας

  • Αρχική
  • Μαθήματα
    • Δημοτικό
      • Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας
    • Γυμνάσιο
      • Πληροφορική Γυμνασίου
    • Λύκειο
      • Εφαρμογές Πληροφορικής
      • Εισαγωγή στις Αρχές των Η/Υ
      • Πληροφορική – Α.Ε.Π.Π.
  • Βιβλία – Σημειώσεις
  • Επιμόρφωση
    • Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2017-…)
    • Tαχύρρυθμη Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (2021)
    • Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2008-2016)
    • Επιμόρφωση Α’ Επιπέδου ΤΠΕ (2002-2012)
    • ΣΤΗΡΙΖΩ (2013-2015)
    • Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης (2011-2012)
    • Επιμόρφωση Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης (2008-2009)
    • Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής, ΠΕ19-ΠΕ20 (2008)
    • Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή (2006-2008)
  • Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
  • Νέα
  • Ας γνωριστούμε!
    • Επικοινωνία
    • Βιβλίο Επισκεπτών
  • Σύνδεση

evolution1

  • ← Προηγούμενη
  • Επόμενη →

Πρόσφατα άρθρα

  • Ύλη και οδηγίες για τα μαθήματα του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ (2025-2026)
  • Οδηγίες για τη διαχείριση της ύλης για το μάθημα “Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας” του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026
  • Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος “Πληροφορική” Γυμνασίων (2025-2026)
  • Οδηγίες Διδασκαλίας του Μαθήματος “Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ” της Β’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Καθορισμός εξεταστέας ύλης του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, για το έτος 2026
  • Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος “Εφαρμογές Πληροφορικής” της Α’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος “Πληροφορική” της Γ’ τάξης ΓΕΛ (2025-2026)
  • Ημερίδα για το Πρόσθετο Ψηφιακό Εγχειρίδιο του μαθήματος της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
  • Πρόσθετο Ψηφιακό Εγχειρίδιο για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου
  • Το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Kατηγορίες

  • Highlight (4)
  • Διαδίκτυο (2)
  • Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (10)
  • Εξ αποστάσεως Επιμόρφωση (4)
  • Εξετάσεις (4)
  • Επιμόρφωση (1)
  • Επιμόρφωση ΤΠΕ (3)
  • Εργαστήρια (4)
  • Μαθήματα (17)
  • Πανελλαδικές Εξετάσεις (3)
  • Πιστοποίηση (3)
  • Προγράμματα Σπουδών (5)
  • Υλικό για εορτές (1)
  • Υπηρεσίες ΠΣΔ (10)
  • Φωτόδεντρο (3)
  • Χρήσιμοι Σύνδεσμοι (1)
  • Ψηφιακή Εκπαίδευση (9)

Ετικέτες

e-me (1) Eduspace (1) eTwinning (1) MOOC (3) STEM (1) Webex (6) Ύλη (1) Ασφάλεια στο Διαδίκτυο (2) Ασύγχρονη Εκπαίδευση (2) Βίντεο (2) Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ (2) Εκπαιδευτικά σενάρια (1) Εξ αποστάσεως (11) Εξετάσεις (1) Επιμόρφωση (5) Επιμόρφωση Α’ Επιπέδου ΤΠΕ (1) Επιμόρφωση Β' Επιπέδου ΤΠΕ (5) Εργαστήρια Δεξιοτήτων (1) Εφαρμογές Πληροφορικής (2) Θέματα (1) ΙΕΠ (3) Ιστολόγια (4) Ιστότοποι (1) Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής (1) Μαθησιακά Αντικείμενα (2) Οδηγίες (7) Οδηγός (1) ΠΣΔ (11) Παιδαγωγική Αξιοποίηση (1) Πανελλαδικές (4) Πιστοποίηση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Πληροφορική (2) Πληροφορική (Α.Ε.Π.Π) (6) Πληροφορική Γυμνασίου (4) Προγράμματα Σπουδών (6) ΣΕΠΕΗΥ (4) Σχολεία (1) Σύγχρονη Εκπαίδευση (1) Τ4Ε (3) ΤΠΕ Δημοτικού (1) ΥΣΕΠΕΗΥ (4) Υλικό επιμόρφωσης Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Υλικό πιστοποίησης Β’ Επιπέδου ΤΠΕ (2) Υπεύθυνος Εργαστηρίου (4) Ψηφιακό Σχολείο (4)

My Links

My eClass
My Moodle
blogάκι
Εκπαίδευση, Πληροφορική, Νομοθεσία
Εκπαιδευτική Νομοθεσία, Προγράμματα Σπουδών-Ωρολόγια Προγράμματα

Υπουργείο Παιδείας

  • 13-05-26 Η Ελλάδα θεσπίζει για πρώτη φορά ολοκληρωμένο πλαίσιο για την ασφαλή χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία
  • 13-05-26 Υπενθύμιση ανακοίνωσης εξεταστικών κέντρων και προγράμματος εξετάσεων του ΚΠγ Α' περιόδου 2026
  • 13-05-26 Eισαγωγή μαθητών και μαθητριών στα Πρότυπα Σχολεία, τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-27
  • 13-05-26 Από Δευτέρα, 15 Ιουνίου έως και Παρασκευή, 26 Ιουνίου 2026 η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) υποψηφίων για τα ΤΕΦΑΑ 
  • 13-05-26 Αμοιβαίες Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έτους 2026
  • 13-05-26 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την απόσπαση προσωπικού στην Ανεξάρτητη Διοικητική Αρχή «Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.)» προς κάλυψη των λειτουργικών αναγκών της
  • 13-05-26 Αριθμός εισακτέων σπουδαστών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027
  • 13-05-26 Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Γ'βάθμια Εκπ/ση ακαδ. έτους '26 -'27 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων
  • 12-05-26 Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιου για την Ανωτάτη Εκπαίδευση, Καθ. Νίκου Παπαϊωάννου για τα επεισόδια που σημειώθηκαν στο ΑΠΘ
  • 12-05-26 Πίνακες α) κατάταξης εκπαιδευτικών και β) αποκλειόμενων υποψηφίων κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής για τον δευτεροβάθμιο κύκλο των Ευρωπαϊκών Σχολείων (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026)

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

  • 7ο ΓΕΛ Περιστερίου: Μαθητική Ημερίδα για την Τεχνητή Νοημοσύνη και τον Ψηφιακό Γραμματισμό
  • Βραβείο Αρτιότητας Κατασκευής για την Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης της Δημόσιας Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ανδρίτσαινας «Οι Μικροί Ταξιδευτές»
  • Ομαδική Κινητικότητα Μαθητών του Εσπερινού Γενικού Λυκείου Χαλκίδας στο Grosseto της Ιταλίας
  • Bazaar Ανταλλαγής Ρούχων στο 4ο Δ.Σ.Πεύκης-Μια Δράση στο Πλαίσιο Οικολογικών Σχολείων
  • 2ο Βραβείο σε Παγκόσμιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής – 1ο Δημοτικό Σχολείο Πανοράματος
  • 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών – ERASMUS+ JOB SHADOWING, ΒΑΛΕΝΘΙΑ 19-25/4/2026
  • Βράβευση Νηπιαγωγείου Λητώ Λάρισας στον Διαγωνισμό Τραγουδιού Εφημερίδας Ελευθερία Τίτλος 103 Χρόνια Ελευθερία
  • Καλό Καλοκαίρι με τέσσερεις νέες μαθηματικές μηχανές του Εργαστηρίου Μαθηματικών Μηχανών του 9ου ΓΕΛ Πάτρας
  • Τιμητική διάκριση του σχολείου μας στο 15ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας – 10ο Πειραματικό Δημοτικό Καστοριάς
  • Επιτυχής Ολοκλήρωση 2oυ μέρους Κινητικότητας Erasmus+ (2025-1-EL01-KA122-SCH-000309553) από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής, στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας.

Το Στέκι των Πληροφορικών

  • Απ: BIOS/UEFI: μπαταρίες και irq's micro How-To
  • BIOS/UEFI: μπαταρίες και irq's micro How-To
  • Απ: Θεωρία σε αφίσες (με AI tool)
  • 2ο Διαγώνισμα Προσομοίωσης 2025-2026
  • Απ: Θεωρία σε αφίσες (με AI tool)

Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου ΤΠΕ

  • Έναρξη προγραμμάτων επιμόρφωσης Β1 και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.
  • [ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Π136_20/02/2026] Δημοσίευση Απόφασης Αποδοχής Αποτελεσμάτων Αξιολόγησης για σύναψη συμβάσεων έργου

edu.ellak.gr

  • Η Γαλλία ιδρύει το πρώτο ακαδημαϊκό OSPO και σχεδιάζει εθνικό δίκτυο ανοικτού λογισμικού
  • Τεχνητή νοημοσύνη και ανθρώπινη νόηση
  • S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM- Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00
  • Ανοιχτή Επιστολή 22 φορέων σχετικά με τη Συνεργασία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α με την OpenAI
  • Πώς να χρησιμοποιούμε τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα;
  • Σήμανση τώρα: γιατί σχολεία, ΑΕΙ και δημόσιοι φορείς χρειάζονται άμεσα πολιτική σήμανσης της Τεχνητής Νοημοσύνης
  • Από τα ανοιχτά εργαλεία στη νέα επιστημονική παιδεία: Η Φυσική στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης
  • 2026 1EdTech Learning Impact Europe: Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης υποδέχεται κορυφαίο συνέδριο εκπαιδευτικής τεχνολογίας
  • GlossAPI και Swiss AI Initiative: μια στρατηγική επένδυση για την ελληνική γλώσσα ως δημόσια ψηφιακή υποδομή
  • Όταν η ΤΝ λύνει ανοιχτά μαθηματικά προβλήματα
Πνευματικά Δικαιώματα © 2026 • Αθανάσιος Κουτσονικόλας
Πνευματικά Δικαιώματα © 2026 #Πληροφορική @Εκπαίδευση. Τα πνευματικά δικαιώματα προστατεύονται.
Θέμα: ColorMag από ThemeGrill. Κατασκευασμένο με WordPress.