Το χρονικό της Eπιμόρφωσης των Eκπαιδευτικών στον 21ο αιώνα
Ένα από τα πιο γνωστά και δημοφιλή προγράμματα μαζικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών ήταν η “Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις Βασικές Δεξιότητες στις Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας” ή πιο γνωστό ως Επιμόρφωση Α’ επιπέδου ΤΠΕ, η οποία ξεκίνησε το 2002 και διήρκεσε μέχρι το 2012.
Αφορούσε στην επιμόρφωση 140.000 εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση.
Επρόκειτο για επιμόρφωση 48 διδακτικών ωρών που πραγματοποιήθηκε δια ζώσης σε πιστοποιημένα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) από εκπαιδευτικούς Πληροφορικής.
Οι επιμορφούμενοι έδιναν εξετάσεις πιστοποίησης των γνώσεών τους σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) και επιδοτούνταν με ένα αξιοσέβαστο ποσό για την αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ
Συνέχεια της επιμόρφωσης Α’ Επιπέδου αποτελεί η “Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη” ή πιο γνωστή ως Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου, η οποία ξεκίνησε το 2008.
Το Β’ Επίπεδο αφορούσε στην επιμόρφωση 27.500 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας (αρχικά των κλάδων ΠΕ02 Φιλόλογοι, ΠΕ03 Μαθηματικοί, ΠΕ04 Φυσικές Επιστήμες, ΠΕ19-20 Πληροφορικής, ΠΕ70 Δάσκαλοι, ΠΕ60 Νηπιαγωγοί) και ειδικότερα στις αρχές παιδαγωγικής αξιοποίησης των ΤΠΕ, καθώς και στην απόκτηση δεξιοτήτων, κατά κλάδο εκπαιδευτικών, για την παιδαγωγική αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού, του διαδικτύου, εργαλείων και υπηρεσιών web 2.0, άλλων εργαλείων γενικής χρήσης, διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας κλπ . Η επιμόρφωση είχε διάρκεια 96 διδακτικών ωρών, με επιπρόσθετες δράσεις υποστήριξης και “εφαρμογής στην τάξη“.
Επιμορφωτές αναλαμβάνουν εκπαιδευτικοί αντιστοίχων ειδικοτήτων οι οποίοι έχουν παρακολουθήσει και πιστοποιηθεί μετά από εξετάσεις, κατάλληλο πρόγραμμα επιμόρφωσης Επιμορφωτών. Η επιμόρφωση των επιμορφωτών γίνεται σε Πανεπιστημιακά Κέντρα Επιμόρφωσης (ΠΑΚΕ).
Οι επιμορφούμενοι, μετά από εξετάσεις σε ΚΕΠΙΣ, παίρνουν αντίστοιχη πιστοποίηση επιμόρφωσης.
Από το 2016 και μετά το νέο έργο επιμόρφωσης για την εκπαιδευτική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. αφορά στη συνέχεια και μετεξέλιξη της Επιμόρφωσης Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε., η οποία στο νέο πλαίσιο, επικαιροποιείται, αναβαθμίζεται και εμπλουτίζεται ως προς το περιεχόμενο, ενώ επεκτείνεται σε όλες τις ειδικότητες εκπαιδευτικών. Επίσης χωρίζεται σε δύο μέρη:
την Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου ΤΠΕ
και την Επιμόρφωση Β2 Επιποέδου ΤΠΕ
Η επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. περιλαμβάνει 36 διδακτικές ώρες. Συνιστά εισαγωγική επιμόρφωση σε θέματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης Τ.Π.Ε. και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλων των κλάδων και ειδικοτήτων, ομαδοποιημένων σε συστάδες.
Η Προχωρημένη επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.), περιλαμβάνει 42 διδακτικές ώρες, και επιπρόσθετες 18 ώρες υποστηρικτικών συναντήσεων για την “εφαρμογή στην τάξη” (ήτοι, 60 ώρες συνολικά).
Συνιστά τη συνέχεια της εισαγωγικής επιμόρφωσης σε θέματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης Τ.Π.Ε. (επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε.), προκειμένου οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί να συμπληρώσουν τις γνώσεις και δεξιότητές τους, στο επίπεδο της ολοκληρωμένης επιμόρφωσης για την παιδαγωγική αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (Β’ επίπεδο Τ.Π.Ε.).
Αυτό το μοντέλο ακολουθείται μέχρι σήμερα. Στην αρχή η επιμόρφωση ήταν εξ’ ολοκλήρου διά ζώσης σε ΚΣΕ. Στην συνέχεια, σε απομακρυσμένες περιοχές, ακολουθήθηκε το μοντέλο μεικτής μάθησης (διά ζώσης και εξ’ αποστάσεως). Τελευταία κυρίως εξ’ αποστάσεως (και λόγω της πανδημίας).
Μια άλλη επιμόρφωση, η οποία αφορούσε εκπαιδευτικούς της ΤΕΕ, υλοποιήθηκε τα έτη 2006-2008. Πρόκειται για την Πράξη “Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: επιμόρφωση και εφαρμογή“, ή για συντομία «Ε2 για την ΤΕΕ», που αποσκοπούσε στην ένταξη επαγγελματικού-εκπαιδευτικού λογισμικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας των μαθημάτων ειδικότητας που διδάσκονται στη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση.
Στα πλαίσια αυτής της πράξης, επιμορφώθηκαν Επιμορφωτές με επιμόρφωση δύο ενοτήτων: η πρώτη ενότητα “Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ)” είχε διάρκεια 125 ώρες και η δεύτερη ενότητα “Ε2 – Λογισμικό” είχε διάρκεια 25 ώρες.
Στην συνέχεια οι επιμορφωτές επιμόρφωσαν εκπαιδευτικούς της ΤΕΕ, όλων των ειδικοτήτων, σε επιμορφωτικά σεμινάρια διάρκειας 36 διδακτικών ωρών.
Οι επιμορφούμενοι που παρακολουθούσαν επιτυχώς αυτήν την επιμόρφωση επιδοτούντο με ποσό για αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ.
Το 2008 υλοποιήθηκε η Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΠΕ19-ΠΕ20. Σκοπός του έργου ήταν η επιμόρφωση 3.200 εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20, με ενιαίο πρόγραμμα σπουδών που ειδικεύεται στους ακόλουθους επιμορφωτικούς στόχους:
- Ανανέωση και επικαιροποίηση των γνώσεων του επιστημονικού πεδίου τους και γνωριμία με τις τεχνολογίες αιχμής,
- Εμβάθυνση σε θέματα διδακτικής της Πληροφορικής και παιδαγωγικής αξιοποίησης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) για την ουσιαστική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα μαθήματα Πληροφορικής,
- Εκμάθηση των τεχνικών και λειτουργικών χαρακτηριστικών ορισμένων αντιπροσωπευτικών παραδειγμάτων εκπαιδευτικού λογισμικού των βασικών ειδικοτήτων,
- Μετάδοση γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που θα επιτρέψουν τη διαρκή βελτίωση των επιστημονικών, διδακτικών και επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών ΠΕ19-20 στο πλαίσιο της «Κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας» (αναζήτηση, αξιολόγηση και επιλογή πληροφοριών, κριτικό πνεύμα, νέες μορφές συλλογικότητας και συνεργασίας κλπ).
Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε σε επιλεγμένα ΚΣΕ, μέσω προγραμμάτων επιμόρφωσης 72 διδακτικών ωρών, οργανωμένων σε σεμινάρια τρίμηνης διάρκειας, 2 τρίωρα την εβδομάδα (απογευματινές ώρες).
Επίσης για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ΠΕ19-ΠΕ20, υλοποιήθηκε μια σειρά τηλεκπαιδεύσεων από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), στα πλαίσια του έργου “ΣΤΗΡΙΖΩ“
Οι τηλεκπαιδεύσεις πραγματοποιήθηκαν κατά τα έτη 2014-2015.
Εκτός από τα παραπάνω προγράμματα επιμόρφωσης υπήρξαν κι άλλα, όπως η Επιμόρφωση Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης (2008-2009) και το Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης (2011-2012), το οποίο δεν προχώρησε πέρα από την πιλοτική φάση.
Στην διεύθυνση: https://akouts.sites.sch.gr/training/ υπάρχει το επιμορφωτικό υλικό αυτών των προγραμμάτων.
Read more
